közoktatási törvény

Jövő januártól állami fenntartásba és tulajdonba kerülnek az iskolák, de a településekre a kormány nemhogy kisebb, jóval nagyobb terhet ró – legalábbis ez következik az „esztergomi modellből”.

Mintegy százezer 6-7 éves gyereket íratnak be mostanában az általános iskolákba. A szülők elvileg dönthetnek, melyik intézménybe adják a csemetéiket. A lényeg nem az iskola, hanem a jó tanító.

Az oktatási államtitkár szerint generális véleményként fogalmazódott meg az alaptantervről, hogy abban túl sok a tananyag.”Kiadtam a jelszót, hogy baltát a kézbe, baltázni a tananyagot " – fogalmazott Hoffmann Rózsa.

Magyarországon megszűnt a tények tiszteletén alapuló oktatáspolitika, az szubjektív vélekedéseken, hamis közpolitikai mítoszokon és ideológiai nünükéken alapszik. Így harcolunk az uniós oktatási elvek ellen.

A Nemzeti alaptanterv kizárja a nemzetből a fiatalok 80 százalékát, hiszen az abban kötelezően előírt „nemzeti műveltséget” csak a gimnazistáknak van esélyük elsajátítani. Tiltakoznak a magyar-, a történelemtanárok, a HAT, a természettudomány képviselői, ugyanakkor lobbisták szállták meg a NEFMI irodáit.

Az új Nemzeti Alaptanterv túltelített, az irodalmi művek kiválasztása esetleges – véli a Magyartanárok Egyesületének elnöke. A terület „nyertese” Szabó Magda és Gion Nándor, fájóan hiányzik viszont Petri György és a Nobel-díjas Kertész Imre, igaz, Wass Albert sincs előírva. Élő szerző nem szerepel a NAT-ban, de mégis. Jó marxista hagyományokról, a Harry Potterről és a kötelező-irodalmi lista nagy tévedéséről beszélgettünk Arató Lászlóval.

Több magyar uniós vállalást is sérthetnek az új oktatási törvények. Nyílt levélben kérik hallgatói és oktatói szervezetek, hogy a szerdai Vasziliu-Hoffmann tárgyaláson kerüljenek e témák napirendre.

A közoktatási és az önkormányzati törvény módosítását javasolja a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) annak érdekében, hogy az iskola és a fenntartó érdekei közösen valósuljanak meg.

A következő tanév szeptember 3-án kezdődik, és 2013. június 14-ig tart. Újdonság, hogy felmérik a diákok testi fejlettségét is.

Aggódnak iskoláikért a katolikusok, a reformátusok és az evangélikusok. Az sem tiszta számukra, hogyan oktassák a hit- és erkölcstant.